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Understanding sensitive periods of brain development - Learning Time HK

為何早年幼兒教育強調適齡訓練?一切關乎幼兒的腦部發展

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適齡適齡適齡,重要的事情要講 3 次!根據哈佛大學兒童發展中心(Center on the Developing Child in Harvard) 的一篇研究指出,早年幼兒的腦部有不同階段的發展期,促使良好發育的關鍵,在於過程中需要配合適齡的活動和訓練。 敏感期(Sensitive Periods)  0-4 歲,是大腦突觸快速生長的階段,稱為「突觸形成期」。舉例說,我們把大腦想像成一棵小樹,如果給它適當的營養,小樹就會開始成長,枝葉變得茂密。因此,當我們提供各種感官、語言、認知和人際互動的經驗,這些經驗就會成為突觸生長的養分,使得腦神經開始產生連接。經驗愈多,突觸就會生長得越濃密,細胞間的銜接也就愈緊密。 這段發展時期亦可稱之為敏感期(Sensitive Periods),意指學習能力和觸覺均以最敏銳及最快的速度發展。  Source: https://www.leelanauearlychildhood.org/brain-development  3 個幫助腦部發育的重要事項 1. 足夠營養:比起成人腦袋,小孩腦袋每天需要的能量更加多!  2. 避免毒素(Toxins):毒素不一定指毒品,壓力也是其中一種毒素。 3. 營造良好學習環境:除了適齡的玩具和書本之外,學習與別人一起玩耍和建立關係也是不能缺少的。

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6 things to put in a sensory bag for endless fun - Learning Time HK

帶來無盡樂趣的6樣 感官袋中的物件

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感官袋帶來感官遊戲的各種益處!您可以將不常讓寶寶探索的東西放進袋子裡,例如小豆子、米粒、液體等。最重要的是,感官遊戲是發展語言,認知和身體技能的好方法。首先,您需要一個對寶寶安全的防水袋(我們在6-8個月的教具套裝中有一個很棒的感官袋)。您還需要放入一些有趣的東西。以下是我們最喜歡的感官材料之清單。 1. 剃須膏+珠子/豆 當寶寶玩感官袋時,您可以鼓勵他在剃須膏中找出珠子。 2. 水(與食用色素混合)+油 水和油混合-寶寶會喜歡看液體之間的相互作用。 3. 薯片/餅乾 脆脆的零食,如薯片、餅乾或在廚房中的其他食物,都可成為刺激聽覺的感官包。當寶寶弄碎食物時,其發出的聲音能讓寶寶感受開心和樂趣。 4. 果凍/塑膠玩具 鼓勵寶寶嘗試透過按壓果凍尋找玩具,這有助寶寶從過程中發展其精細動作 5. 冰+ 閃粉 寶寶觸換冰時會感到有趣。同時,他們很享受看著冰塊慢慢融化並與閃粉混合一體的過程,製成閃閃的液體。 6. 自然感官包 大自然中有很多東西能讓寶寶探索,例如可以收集樹葉、石頭、橡果、花,甚至是泥土放入感官包,再向寶寶說出感官包裡能看見什麼和感覺; 我們認為感官包最容易製作成為寶寶的玩具,而且這些感官包可以有很多具創意的做法。最好的是無論是製作過程,還是玩樂時,都不會弄髒客廳的地毯。

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5 ways you can encourage your baby to crawl - Learning Time HK

鼓勵嬰兒爬行的5種方法

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與普遍的看法相反,你無需教嬰兒如何爬行 - 他們會自然地在預備好後學懂。 每個嬰兒與生俱來都有移動的慾望。 我們只需要為他們提供機會練習他們所需的技能,以下這是幾種方法。 1. 儘早開始俯臥時間(由嬰兒出生的那一刻開會) 俯臥時間幫助嬰兒養成必要的肌肉作爬行例如他們的軀幹,背部,肩膀和手臂。 你可以嘗試讓嬰兒短時間趴著,並在不同的側面,背部和腹部位置作交替。 2. 切勿將你的嬰兒放在嬰兒學步車/搖椅中 看到你的嬰兒處於搖椅裏可能很可愛,但實際上要花費更多時間來加強腿部肌肉,發展協調能力或練習平衡。 3.當嬰兒四點支撐時,用你的手掌支撐他們的腳背 如果你看到嬰兒正在嘗試爬行,將你的手放在他們的腳背,以便他們可以推開某些東西。 4. 使用玩具激發嬰兒 將有趣的玩具放在嬰兒觸不到的地方。 這會鼓勵他們移動並伸手去拿玩具。 確保不要將玩具放在太遠的位置,以免嬰兒感到沮喪。 5. 為你的嬰兒提供一個安全且有監管的空間以供探索 確保該空間中的所有物品均可以防嬰兒開啟! 理想情況下,你還舖有地毯或墊子,以便寶寶舒適地爬行。 嬰兒開始爬行時有一個廣闊的發育期,通常大約是8個月。 有些嬰兒可能會匍匐爬,有些可能會滾動,有些甚至會完全跳過此階段(從坐著,將自己拉起到站立和走路)。

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Lullaby lyrics that your baby will love - Learning Time HK

嬰兒會喜歡的搖籃曲歌詞

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幾個世紀以來,父母一直在向孩子們唱搖籃曲,科學證明了為什麼。 多項研究表明,搖籃曲不僅有助於改善嬰兒的睡眠質量,還可以減輕父母的壓力! 那是因為你的嬰兒喜歡聽到你的聲音和搖籃曲的柔和旋律。 這是你可以唱一些我們的最愛。 Twinkle, Twinkle, Little Star https://www.youtube.com/watch?v=yCjJyiqpAuU  我們為什麼喜歡它: 我們必須包括這個經典。 嬰兒準備上床睡覺時,這是一種優美而溫柔的曲調。 它是如何開始的: “Twinkle, twinkle, little star How I wonder what you are Up above the world so high Like...

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What are ‘serve and return’ interactions? - Learning Time HK

甚麼是”serve and return”相互作用?

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在一場網球賽事中,當其中一方球員發球時,另一方球員便會回擊,然後便開始連續性。這與嬰兒互動是相同的-您的嬰孩發出「訊息」,然後您對他/她作出「回應」。事實上,哈佛研究員聲稱這”serve and return” 相互作用實際上能塑造早期的大腦發展。  “serve and return”的例子  嬰兒:望著你笑  你:望著嬰兒並對他/她笑  嬰兒:伸手觸碰你的手  你:伸出你的手指讓他/她抓住  嬰兒:開始咕咕叫 等等  注意嬰兒的溝通跡象(‘Serves’) 任何一件小事情都可能是一種習慣,如微笑、望著你、哭泣、咕咕叫、伸手或用手指指點著等都是‘serves’。  回應你的嬰兒(‘Returns’) 如果你不確定如何對你的嬰孩作出回應,很多時候,模仿他們的行為是完全沒問題的,而你的嬰孩亦可能會喜歡看到的。  誰先發出開始? 正常地,你的嬰孩會先發出開始互動。這情況通常是十分清晰的,當你與嬰孩完全地投入於活動時,如你們一起遊戲的時候。  進行對話 自言自語可能會令你感到尷尬,但其實你的嬰孩肯定是聆聽著和吸收中。你可與他們進行任何事情的對話。

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