【快樂育兒】新手爸媽學堂 如何優化成人與嬰兒之間的玩樂?

各位爸爸媽媽有否經歷過類似以下這情境呢?
小美(12個月大)目不轉睛的看著爸爸。爸爸用雙手遮掩著自己的臉,然後舜間將雙手移開並說:「 Boo!」。小美笑了。爸爸再次用雙手遮住臉,然後又再舜間將雙手移開並說:「 Boo!」。小美這次笑得更大聲。爸爸接著又再次用雙手遮住臉,小美這次伸手去碰爸爸的雙手,爸爸便說:「爸爸在那裡呢?」。爸爸笑著把雙手移開,「對!爸爸在這裡!」

看到這裡,你或知道這就是我們常跟小孩玩的「Peek-a-Boo」!大家又知道「Peek-a-Boo」可算是幼兒最早期的體能性遊戲嗎?在之前的文章都介紹過「玩」有那些種類而「體能性的」是其中之一個種類,意指是運用到大肌肉的玩樂。而體能性的玩樂又可分為三大類—規則性的反覆(Rhythmic stereotypes)、練習遊戲(Exercise Play)和打鬧遊戲(Rough and Tumble Play)。今次就想跟大家介紹一下在孩子嬰幼兒時期最早出現的「規則性的反覆」(Rhythmic stereotypes),剛才提到的Peek-a-Boo就是屬於這類。

規則性的反覆(Rhythmic stereotypes)
這種玩樂在寶寶的肌肉成熟之後便開始出現,直到約六個月大達到高峰。規則性的反覆行爲是指沒有目的的大肌肉動作,例子有踢腳、手、搖動身體等等。這既可以是一項孩子單獨完成的活動,也可以出現於成年人與孩子之間的互動中。相對其他種類的體能性遊戲,這類較不受孩子的性別所影響。有學者指出,有些嬰兒在一小時裡,有40%的時間都在重複這些動作。因此,若你發現寶寶「周身郁,冇時停」亦不用太擔心呢!😜

優化成人與寶寶之間的玩樂的三個貼士 

  1. 多加注意孩子發出的訊號

    嬰兒雖然還未懂得運用言語表達,但他們仍會用各種方式表達自己。因此,在跟小孩玩時,作為成年人的我們要細心觀察孩子的反應和一舉一動,盡量對其作出正確的解讀,從而判斷出他們的動機和能力。我們亦要從中知道孩子如何及何時需要指導。正如在文章開首提到的例子中,在爸爸第三次用雙手遮住臉時,小美伸手去碰爸爸的手,這正是小美發出的訊號。你又認為她是想表示找到爸爸嗎?她是想示意爸爸打開雙手嗎?有時候,當我們未能解讀孩子的反應時,爸爸媽媽可以先嘗試模仿孩子的行為,再從那邊開始擴展下去,這總比沒有反應或不斷問孩子「做咩呀?」更能延續玩樂。
  1. 保持「好玩」的態度

    對著嬰兒,成人們確實要比平時更表現得熱情。例如在跟寶寶玩時,不仿多加微笑,甚至大笑。我們可以做出一些有趣的面部表情,例如眨眼睛、張開口等等,同時亦要與寶寶有頻密的眼神交流。若要用到言語,我們可以用上「BB話」。「BB話」不僅是指聲線上的改變和我們常跟小孩用的疊字(如奶奶、覺覺豬、驚驚等),我們更要運用到寶寶平時愛用的發音和話語,每個孩子不盡相同。這些小技巧都有助吸引寶寶的注意力,令他們更感興趣,使他們更投入在玩樂當中。
  1. 助孩子維持在最佳的「喚醒水平」(Arousal level,又稱作興奮水平)

    「喚醒水平」泛指一個人的生理及心理活動,程度上可由熟睡一直伸延至強烈的興奮。作為成人的我們有負責避免令孩子感到無聊或過度興奮。那如何做到呢?當然亦是要對孩子多作觀察!一些「熱門」的玩意不代表你的孩子也同樣愛玩,因此要多觀察孩子對那些事物感到好奇;當孩子的能力有所提升時,或會厭倦當前的玩具,家長們介時便要提供新玩具或新玩意。亦要記住,「玩」是重量,但更重質的。當觀察到孩子表現得過度興奮時,爸爸媽媽可以減低玩樂的強度,透過擁抱和撫摸孩子來安撫過度興奮的他們,令他們平靜下來。

    總括來說,遊戲與玩樂可說是小孩子的「語言」,因此應盡量讓他們主導。作為成年人的我們則可通過三方面來提高兒童玩樂和遊戲的質量:1) 參與和陪伴 2) 提供合適及令孩子感到舒適的環境3) 提供不同種類的玩樂所需的材料。

資料來源:

Smith, P (2011). Understanding children’s play: Children and Play

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